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Trust in the parent-teacher-student relationships in Quebec’s Centres de Formation en Entreprise et Récupération (CFER), a Youth Training and Recycling Centre.
Communication présentée dans le cadre du congrès annuel de l'American Educational Research Association (AERA), San Francisco, États-Unis.
Communication
Lapointe C.
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« Je n’ai plus peur de me planter! » Impact des projets entrepreneuriaux sur la réussite personnelle et scolaire des jeunes.
Communication présentée au Congrès de la Société canadienne pour l’étude de l’éducation, Frédéricton, Canada.
Communication
Gagnon R., Pouliot C., Potvin C., Carrier J., Blouin G., Panci M., Bouffard D., Giroux D., Deschênes A., Marcoux M.
(2011
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L’enseignement de valeurs entrepreneuriales dans une perspective de développement durable : Exemples d’application dans un programme technique de niveau collégial.
Communication présentée au 79e Congrès de l’Association canadienne-française pour l'avancement des sciences (ACFAS), Sherbrooke, Canada.
Communication
Gagnon R., Pouliot C., Potvin C., Carrier J., Blouin G., Panci M., Bouffard D., Giroux D., Deschênes A., Marcoux M.
(2011
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Enseigner des valeurs entrepreneuriales au collégial : Une application au secteur technique.
Communication présentée au 46e Congrès de l’Association pour l'enseignement de la science et de la technologie au Québec (APSQ), Laval, Canada.
Communication
Gagnon R., Pouliot C.
(2011
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Sciences, technologie, valeurs entrepreneuriales et développement durable.
Communication présentée au 13e Forum d’automne de la Fondation de l'Entrepreneurship (FDE), Sainte-Anne-de-Beaupré, Canada.
Communication
Lapointe C.
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Renouveler le rapport des jeunes à l’école et au choix de carrière grâce aux projets entrepreneuriaux.
Conférence-atelier présentée au 11e Colloque de l'Association québécoise d'information scolaire et professionnelle (AQISEP) sur l’Approche orientante, Québec, Canada.
Communication
Gagnon R., Pouliot C., Potvin C., Carrier J., Blouin G., Panci M., Bouffard D., Giroux D., Lacasse C., Deschênes A.
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Des valeurs entrepreneuriales dans une perspective de développement.
Communication présentée au 31e Colloque de l’Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), Lévis, Canada .
Rapport
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Construire son identité entrepreneuriale à travers les yeux de ses pairs : l’apport d’une communauté de pratique.
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Former à l’entrepreneuriat responsable : étude de l’impact d’une séquence d’apprentissage sur les conceptions des étudiant·e·s.
Colloque « Éduquer à l’esprit d’entreprendre, former à l’entrepreneuriat ? Enjeux, questions, transformations »
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Un cadre conceptuel pour enseigner l’entrepreneuriat responsable : une perspective deweyenne.
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Évolution de l’orientation durable d’étudiants de deuxième cycle : L’apport d’un cours d’entrepreneuriat.
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Entreprendre de manière responsable : quatre leviers éducatifs pour le milieu scolaire.
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Dubé F., Plante I., Gagnon B., Brochu D.
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Expérimenter la pédagogie à valeur entrepreneuriale pour favoriser la motivation et la réussite des élèves en difficulté d’apprentissage au primaire : résultats d’une recherche-action.
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L’entrepreneuriat face à la décroissance : incompatibilité ou contribution possible?.
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Pepin M., Tremblay M., Audebrand L., Lapointe F.
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Gérer les tensions par les valeurs dans une entreprise responsable en démarrage : le cas de Ferreol.
90e congrès de l'ACFAS, Montréal, Canada .
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Pepin M., Gibson L., Lazo-Mackay M.
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Apprendre par le jardinage : impacts et exemple des potagers.
41e colloque de l'AQUOPS, Québec, Canada.
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Pépin M., Tremblay M., Audebrand L.
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La prise de décision en entrepreneuriat responsable : une approche axiologique.
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Labelle F., Grandbois V., St-Jean É., L’Écuyer F., Pepin M., Bibeau J., Chouchane R., Ben Mansour J.
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Entrepreneuriat et gestion de PME dans un monde en tensions.
Colloque annuel de l’INRPME organisé dans le cadre du 90e Congrès de l’Acfas, Montréal, Canada.
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Tirer des enseignements des controverses. Dans A. Friser, La fumée bleue.
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