Trust in the parent-teacher-student relationships in Quebec’s Centres de Formation en Entreprise et Récupération (CFER), a Youth Training and Recycling Centre


Communication

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2006 )

Type de présentation:

Nom de la rencontre: Communication présentée dans le cadre du congrès annuel de l'American Educational Research Association (AERA)

Lieu: San Francisco, États-Unis

Théorie de l'activité: