Communication
Jolicoeur É., Beaupré P., Letscher S., Paul M., Yaddaden Y.
(2023
).
Favoriser la compréhension en lecture des élèves ayant une déficience intellectuelle moyenne à sévère à l’aide d’une pratique d’enseignement utilisant la technologie.
10e colloque international en éducation (CRIFPE), Montréal, Canada.
Communication
Jolicoeur É., Letscher S., Beaupré P., Dufour L., Leclerc E.
(2023
).
Dans la classe d’Hugo : portrait d'élèves autistes en classe ordinaire, au secondaire.
90e congrès de l'ACFAS, Montréal, Canada.
Communication
Jolicoeur É., Beaupré P.
(2023
).
Projet intégrateur réalisé dans le cadre d’un programme universitaire pour favoriser la collaboration praticiens/chercheurs dans des cas d’élèves autistes : retombées pratiques.
90e congrès de l'ACFAS, Montréal, Canada.
Communication
Caron J., Beaupré P., Beaulieu J., Jolicoeur É., Gauthier-Boudreault C., Harvey C., Côté É.
(2023
).
L’implantation de stages de travail adapté à l’université pour la mise en œuvre, en collaboration, de la démarche TÉVA.
90e congrès de l'ACFAS, Montréal, Canada.
Articles de revue
Letscher S., Beaupré P., Jolicoeur É., Fournier Dubé N., Carrier M., Lapierre K., Gauthier M.
(2022).
Dans la classe de Félix : illustration de la collaboration intersectorielle dans un contexte inclusif pour un élève ayant une déficience intellectuelle.
Revue Inspiraction,
5
(p.69-82).
Communication
Letscher S., Jolicoeur É., Beaupré P.
(2022
).
L’écosystème de la classe de Félix : inclusion scolaire d’un élève ayant une déficience intellectuelle et une dyspraxie verbale sévère au primaire.
89e congrès de l'ACFAS, En ligne.
Chapitre de livre
Jolicoeur É., Letscher S., Julien-Gauthier F., Beaupré P., Point M., Milot É., Julien-Gauthier F., Gascon H., Jourdan-Ionescu C.
(2021
).
La participation sociale et l’inclusion des personnes ayant une déficience intellectuelle : quelles actions pour améliorer l’accès au travail ? .
Pratiques inclusives en déficience intellectuelle
( p.279-296 )
: Presses de l'Université du Québec
. Disponible:
ici
Articles de revue
Letscher S., Jolicoeur É., Beaupré P., Milot É., Point M., Julien-Gauthier F.
(2020).
Obstacles et facilitateurs liés à la participation sociale et l’inclusion des personnes ayant des incapacités intellectuelles.
Revue des sciences de l’éducation,
45(2),
(p.1-26).
doi: https://doi.org/10.7202/1067531ar.
Articles de revue
Letscher S., Jolicoeur É., Beaupré P., Milot É., Point M., Julien-Gauthier F.
(2020).
Obstacles et facilitateurs à l’inclusion et à la participation sociale des personnes ayant des incapacités intellectuelles.
Revue des sciences de l’éducation,
45
(p.1-26).
doi: https://doi.org/10.7202/1067531ar.
Chapitre de livre
Julien-Gauthier F., Jourdan-Ionescu C., Martin-Roy S., Ruel J., Beaupré P., Laroui R., Hébert M.
(2017
).
La collecte de données auprès de participants ayant des incapacités intellectuelles : défis et facteurs de succès.
Le chercheur face aux défis méthodologiques de la recherche : freins et leviers
( p.149-160 )
, Québec, Canada
: Presses de l'Université du Québec
Chapitre de livre
Richard V., Bélanger M., Beaupré P., Laroui R., Hébert M.
(2017
).
La participation d'enseignants à la recherche en éducation: représentation de la recherche, développement professionnel et dynamique de classe.
Le chercheur face aux défis méthodologiques de la recherche: freins et leviers
( p.21-29 )
, Québec, Canada
: Presses de l'Université du Québec
Communication
Letscher S., Jolicoeur É., Beaupré P., Milot É., Point M., Julien-Gauthier F.
(2017
, Novembre
).
Défis de l’inclusion scolaire, sociale et professionnelle de personnes ayant des incapacités intellectuelles.
3e biennale du Laboratoire international sur l’inclusion scolaire [LISIS] et du symposium « Éducation inclusive et réforme sociale », Lausanne, Suisse.
Rapport
Jolicoeur É., Letscher S., Beaupré P., Milot É., Point M., Julien-Gauthier F.
(2017
).
Accessibilité des services d’intégration en emploi pour les personnes ayant des incapacités intellectuelles : Défis rencontrés, pistes de solution et moyens d’action.
Rimouski, Canada.
Chapitre de livre
Bélanger M., Richard V., Beaupré P., Laroui R., Hébert M.
(2017
).
La participation des enseignants aux recherches en éducation : représentation de la recherche, développement professionnel et dynamique de classe.
Le chercheur face aux défis méthodologiques de la recherche Freins et leviers
, Québec, Canada
: Presses de l'Université du Québec
Chapitre de livre
Bélanger M.
(2016
).
La participation des enseignants aux recherches en éducation : représentation de la recherche, développement professionnel et dynamique de classe.
Les défis méthodologiques de la recherche, freins et leviers
( p.1-12 )
, Québec, Canada
: Presse de l'Université du Québec
Communication
Letscher S., Jolicoeur É., Beaupré P., Milot É., Point M., Julien-Gauthier F.
(2016
, Juillet
).
Accessibilité des services en emploi : Facile ou difficile d’avoir un emploi.
Journée thématique « Un emploi pour moi? Pourquoi pas! » de l’Association du Québec pour l’intégration sociale (AQIS), Québec, Canada.
Chapitre de livre
Tremblay P., Beaupré P.
(2014
).
Inclusion d’un élève avec Asperger en classe de coenseignement.
Déficience intellectuelle et autisme : pratiques d’inclusion scolaire
, Québec, Canada
: Presses de l’Université du Québec