Articles de revue
Leroux M., Beaudoin C., Grenier J., Turcotte S., Rivard M.
(2016).
Similarities and Differences in Risk and Protective Factors in Teacher Induction for Prospective Elementary and Physical and Health Education Teachers.
Revue des sciences de l'éducation de McGill / McGill Journal of Education,
51(2),
(p.807-831).
doi: https://doi.org/10.7202/1038604ar.
Articles de revue
Leroux M., Beaudoin C., Grenier J., Turcotte S., Rivard M.
(2014).
Risk and protective factors for prospective elementary teachers and physical and health educators: similarities and differences that enlighten teacher induction.
McGill Journal of Education,
Communication
Grenier J., Beaudoin C., Leroux M., Rivard M.
(2014
, Janvier
).
Facteurs de risque et de protection caractérisant l’insertion professionnelle de finissants en ÉPS.
Congrès international de l'association pour la recherche sur l'intervention en sport (ARIS), Genève, Suisse.
Article de colloque
Turcotte S., Grenier J., Beaudoin C., Rivard M., Leroux M.
(2014
).
L'enseignement en éducation à la santé en début de carrière, des intentions mises à l'épreuve.
Éducation à la santé et complexité : Recherches, formations, pratiques
(p.221-236).Paris, France: Colloque des IUFM.
Communication
Grenier J., Rivard M., Beaudoin C., Leroux M.
(2014
, Janvier
).
Les compétences professionnelles en enseignement de l’ÉPS : regard d’enseignants débutants en contexte d’insertion professionnelle.
Congrès international de l'association pour la recherche sur l'intervention en sport (ARIS), Genève, Suisse.
Chapitre de livre
Grenier J., Beaudoin C., Leroux M., Rivard M., Turcotte S., Portelance L., Martineau S., Mukamurera J.
(2014
).
Perception des facteurs de risque et de protection liés à l'insertion professionnelle chez des enseignants débutants en éducation physique et à la santé.
Développement et persévérance professionnels dans l'enseignement, oui, mais comment?
( p.93-114 )
, Québec, Canada
: Presses de l'Université du Québec
Communication
Rivard M., Turcotte S., Grenier J., Beaudoin C., Leroux M.
(2013
, Juin
).
Les interventions en éducation à la santé mises en œuvre par des enseignants débutants en éducation physique et à la santé.
Colloque du CRIFPE – Symposium : Éducation à la santé, Montréal, Canada.
Communication
Leroux M., Beaudoin C., Grenier J., Turcotte S., Rivard M.
(2013
, Juin
).
Mise en évidence de facteurs de risque et de protection liés à l’insertion professionnelle en enseignement primaire et en éducation physique et à la santé.
Colloque CRIFPE, Montréal, Canada.
Articles de revue
Grenier J., Rivard M., Beaudoin C., Turcotte S., Leroux M.
(2013).
Perceptions de finissants en ÉPS au regard de l’insertion professionnelle.
Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur,
29(1).
Article de colloque
Grenier J., Rivard M., Beaudoin C., Turcotte S.
(2012
).
Perception de l'importance et de la maîtrise des compétences professionnelles en début de carrière d'enseignement en éducation physique et à la santé.
Congrès international de pédagogie universitaire (AIPU) : Quelle université pour demain?
(p.544-549)..
Communication
Grenier J., Turcotte S., Beaudoin C., Rivard M.
(2012
, Janvier
).
Perceptions de futurs éducateurs physiques à l’égard de l’enseignement en éducation à la santé.
Communication présentée au Congrès international de l’ARIS, Amiens, France.
Communication
Grenier J., Rivard M., Beaudoin C., Turcotte S.
(2012
, Janvier
).
Perception de l’importance et de la maîtrise des compétences professionnelles en début de carrière d’enseignement de l’ÉPS.
Communication présentée au Congrès de l’Association internationale de pédagogie universitaire (AIPU), Trois-Rivières, Canada.
Communication
Grenier J., Beaudoin C., Rivard M., Turcotte S.
(2012
, Janvier
).
Les savoirs fondamentaux liés à une insertion professionnelle réussie en éducation physique et à la santé.
Communication présentée à l'Association canadienne-française pour l'avancement des sciences (ACFAS), Montréal, Canada.
Article de colloque
Turcotte S., Beaudoin C., Rivard M., Grenier J., Roy M., Goyette R.
(2011
).
Which direction should professional development of HPE teachers take for their training in health education?.
Actes du Congrès international de l’Association of Physical Education in Higher Education (AIESEP 2010)
La Carogne, Espagne: Université de la Carogne.
Communication
Rivard M., Deslandes R., Beaudoin C., Tremblay R.
(2011
, Janvier
).
L’approche École en santé déployée dans une école primaire défavorisée.
Journées annuelles de santé publique, Montréal, Canada.
Articles de revue
Rivard M., Deslandes R., Beaudoin C.
(2011).
Collaboration within the context of the healthy school approach (HSA): The case of a disadvantaged elementary school in Quebec.
Revue canadienne de l'éducation / Canadian Journal of Education,
34(4),
(p.158-176).
Articles de revue
Turcotte S., Grenier J., Rivard M., Beaudoin C., Roy M., Goyette R.
(2011).
Besoins de formation continue d’éducateurs physiques et à la santé.
Nouveaux cahiers de la recherche en éducation,
14(2),
(p.79-95).
doi: https://doi.org/10.7202/1008913ar.
Articles de revue
Rivard M., Deslandes R., Beaudoin C., Tremblay R.
(2011).
L’approche école en santé déployée dans une école primaire défavorisée.
Journées annuelles de santé publique (JASP),
Chapitre de livre
Beaudoin C., Rivard M., Grenier J., Caty D., Wallian N., Poggi M., Musard M., Gréhaigne J., Godbout P.
(2008
).
Les enjeux de l’intégration de l’éducation à la santé à l’école primaire : l’apport de l’Éducation Physique et Sportive au Québec, en Ontario et en France.
Co-construire des savoirs Les métiers de l'intervention dans les APSA
( p.317-333 )
, Besançon, France
: Presses Universitaires de Franche Comté
. Disponible:
ici