Rapport
Baron M., Bonin S., Deschenaux F., Gérin-Lajoie S., Koné E., Parent S., Royer C., Courcy J., D'Amours V., Roy-Boulanger C.
(2020
).
Les leviers de la réussite aux cycles supérieurs dans le réseau de l'Université du Québec.
Université du Québec.
Articles de revue
Pellerin G., Déry C., Allaire S., D'Amours V.
(2016).
La classe multiâge : entre autonomie des élèves et adaptation des dispositifs.
Vivre le primaire,
29(3),
(p.42-45).
Article de magazine
Thériault P., Allaire S., D'Amours V.
(2015
).
Le blogue pour développer la compétence à écrire au secondaire.
Réseau d’information pour la réussite éducative (RIRE)
(p.1-5).
Article de magazine
Thériault P., Allaire S., D'Amours V.
(2015
).
Concilier le plaisir d’écrire et l’apprentissage avec le blogue au primaire.
Réseau d'information pour la réussite éducative (RIRE)
(p.1-3).
Articles de revue
Thériault P., Allaire S., D'Amours V.
(2015).
Écrire avec un blogue au 3e cycle du primaire.
Réseau d’information pour la réussite éducative,
doi: http://rire.ctreq.qc.ca/wp-content/uploads/2015/10/Écrire-avec-un-blogue-au-3e-cycle-du-primaire.pdf.