Chapitre de livre
Lefebvre P., Bolduc J., Guay J., Estienne F., Sponar-De Barelli T.
(2019
).
Musique et développement de la conscience phonologique : l’apport des comptines au cours de la petite enfance.
Remédiation orthophonique par la musique
( vol.1 p.63-76 )
, Paris, France
: Éditions DeBoeck Supérieur
Livre
Bolduc J., Lefebvre P.
(2017).
Des comptines pour apprendre.
Québec, Canada : Éditions Passe-Temps
Articles de revue
Lefebvre P., Bolduc J.
(2015).
Pilot Study on Preschool Teachers’ Perceptions of Linguistic and Musical Challenges in Nursery Rhymes.
Journal of Learning through the Arts,
11(2),
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Articles de revue
Bolduc J., Lefebvre P.
(2012).
Using Nursery Rhymes to Foster Phonological and Musical Processing Skills in Kindergarteners.
Creative education,
3(4),
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Communication
Bolduc J., Lefebvre P.
(2012
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Using Nursery Rhymes to Foster Phonological and Musical Processing Skills in Preschoolers.
IRA National Conference.
Communication
Bolduc J., Lefebvre P.
(2012
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Teachers’ Assessments of Linguistic and Musical Difficulties of Nursery Rhymes.
ISME 30th World Conference.
Communication
Bolduc J., Lefebvre P.
(2012
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Music and Verbal Memory in Kindergarten.
Hawaii International Conference of Education.
Article de magazine
Bolduc J., Lefebvre P., Pirkenne C.
(2011
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Redonnez vie aux comptines.
Familleduc
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Livre
Leclerc D., Beaumont C., Massé L., Dumont M., Allaire L., Lefebvre P.
(2007, Octobre).
Guide de prévention et d’intervention contre la violence envers le personnel de l’éducation.
Montréal, Canada : Centrale des syndicats du Québec
. Disponible:
ici
Articles de revue
Bernard P., Lemay M., Bourdon S., Charbonneau J., Helly D., Courtemanche R., Drouin C., Plante N., Drapeau A., Lefebvre P., Ornstein M., Paquet G.
(2005).
Connaître, débattre et décider : la contribution d'une Enquête socioéconomique et de santé intégrée et longitudinale.
Ruptures, revue transdisciplinaire en santé,
10(2),
(p.77-94).