Livre
Braconne-Michoux A., Gibel P., Oliveira I., Bacon L., Balhan K., Schneider M., Saboya M., Tremblay M., Cabassut R., Tempier F., Bueno-Ravel L., Deloustal-Jorrand V., Coutat S., Vendeira C.
(2017, Août).
Étude de différentes formes d’interactions entre recherches en didactique des mathématiques et formations professionnelles des enseignants.
Québec, Canada : Livres en ligne (LEL) du CRIRES
. Disponible:
ici
Article de colloque
DeBlois L., Larivière A.
(2012
).
Une analyse du contrat didactique pour interpréter les comportements des élèves au primaire.
EMF2012. Enseignement des mathématiques et contrat social : enjeux et défis pour le 21e siècle
(p.1182-1191).Université de Genève, Genève, Suisse.
Article de colloque
DeBlois L., Del Notaro C., Mawfik N., Roditi É.
(2012
).
Les pratiques enseignantes et l'apprentissage mathématique des élèves .
EMF2012. Enseignement des mathématiques et contrat social : enjeux et défis pour le 21e siècle
(p.1127-1132)..