Communication
Doucet M., Coulombe S., Maltais D., De Champlain S., Bouchard P., Boily D.
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Aurait-on forcé la note? Faut-il s’inquiéter du déséquilibre qui s’accentue entre filles et garçons?.
Syndicat des enseignants et enseignantes du Nord de la Capitale.
Communication
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Représentations de l’identité: étude de certaines conceptions propices à l’émergence de la violence.
Colloque Les violences sexuelles organisé dans le cadre du 64e Congrès de l’ACFAS.
Communication
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Méthodologie du projet de recherche Abandon scolaire et socialisation selon le sexe.
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Communication
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L’école secondaire d’aujourd’hui préfigure-t-elle l’université de demain?.
64e congrès de l’ACFAS.
Communication
Bouchard P., Tondreau J.
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Des interventions contre les stéréotypes limitatifs chez les filles à leur refus des assignations identitaires.
Colloque Mêmes thématiques, nouveaux enjeux. Quels défis pour la recherche féministe à l’aube du XXIe siècle? organisé dans le cadre du 64e Congrès de l’ACFAS.
Communication
Bouchard P., St-Amant J.
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Socialisation sexuée, soumission et résistance chez les garçons et les filles de 3e secondaire.
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Articles de revue
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Communication
Bouchard P., Baudoux C., Noircent A., St-Amant J.
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: Centre de recherche et d’intervention sur la réussite scolaire (CRIRES)
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Article de colloque
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Une analyse des conditions de réussite scolaire: bilan des pratiques de raccrochage scolaire au Québec.
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Garçons et filles face à la réussite scolaire ou un arbre ne doit pas nous cacher la forêt.
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Communication
Bouchard P., St-Amant J.
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Ensemble pour réussir à l'école.
Articles de revue
Bouchard P., St-Amant J.
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Recherches féministes,
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4e congrès international en éducation familiale: développement et intervention, présidente du Groupe de travail international.
Communication
Bouchard P., St-Amant J.
(1993
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Une analyse des conditions de réussite scolaire: bilan des pratiques de raccrochage scolaire au Québec.
Communication présentée au 1er congrès Actualité de la recherche en éducation et formation.
Communication
Bouchard P., St-Amant J.
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Les conditions comparées de réussite scolaire chez les garçons et les filles.
Dix-huitièmes rencontres secondaire-cégep du SRAM.