Co-élaboration d’interventions entre enseignantes et chercheures visant le développement d’un choix éclairé de matériel auprès d’élèves en difficultés d’apprentissage au primaire dans la résolution de problèmes additifs

---

Communication

Contributeurs:

• Saboya Mireille ( Auteur )
• Tremblay Mélanie ( Auteur )

État de publication: Publiée (2015 Octobre )

Type de présentation:

Nom de la rencontre: XIVe rencontre du Réseau international de recherche en éducation et en formation (REF 2015)

Lieu: Université de Montréal, Montréal, Canada