Articles de revue
Jolicoeur É., Moreau A., Tremblay K., Beaulieu J., Brassard I.
(2022).
Recension des recherches sur les pratiques d'enseignement en littératie auprès d'apprenants ayant des besoins de communication complexe.
Revue internationale de communication et de socialisation (RICS),
9(1),
(p.15-28).
doi: https://doi.org/10.6084/m9.figshare.19709551.v1.
Articles de revue
Moreau A., Tremblay K., Jolicoeur É., Beaulieu J., Fontaine M., Brassard I., Rhofir S.
(2022).
Recension des recherches sur les programmes d’enseignement en littératie, volet lecture d’apprenants ayant une déficience intellectuelle.
Revue internationale de communication et de socialisation (RICS),
9(1),
(p.1-14).
doi: https://doi.org/10.6084/m9.figshare.19709305.v2.
Communication
Jolicoeur É., Moreau A., Tremblay K., Beaulieu J., Brassard I.
(2022
).
Teaching practices for learners with complex communication needs, what about scientific writing.
22nd European Conference on Literacy.
Communication
Giroux P., Monney N., Brassard I., Pépin A., Savard V.
(2021
).
Les grandes étapes de la mise en place d’un laboratoire créatif.
Sommet pédagonumérique du CSSRS.
Communication
Giroux P., Monney N., Brassard I., Pépin A., Savard V.
(2021
).
C’est quoi au juste un laboratoire créatif?.
Sommet pédagonumérique du CSSRS.
Communication
Giroux P., Monney N., Pépin A., Brassard I., Savard V.
(2020
).
Laboratoires créatifs: Quelles compétences et comment?.
4e colloque de l'AUPTIC.
Communication
Giroux P., Monney N., Pépin A., Brassard I., Savard V.
(2020
).
Facteurs facilitant ou ralentissant la mise en place d'un laboratoire créatif.
4e colloque de l'AUPTIC.
Rapport
Giroux P., Monney N., Brassard I., Pépin A., Savard V.
(2020
).
Laboratoires créatifs en milieux scolaires – Guide d’implantation.
Université du Québec à Chicoutimi.
Articles de revue
Beaulieu J., Jolicoeur É., Moreau A., Rhofir S., Tremblay K., Brassard I.
().
Pratiques d’enseignement en littératie auprès d’élèves ayant une déficience intellectuelle de moyenne à sévère :recension intégrative des écrits scientifiques.
Revue francophone de la déficience intellectuelle,