Travailler l’orthographe à l’aide de la littérature de jeunesse : illustration d’une pratique d’orthographes approchées | CRIRES

Travailler l’orthographe à l’aide de la littérature de jeunesse : illustration d’une pratique d’orthographes approchées

Article de revue

Contributeurs:

Pomerleau D. ( Auteur )
Charron Annie ( Auteur )
Montésinos-Gelet Isabelle ( Auteur )

État de publication: Publiée (2016 )

Nom de la revue: Vivre le primaire

Volume: 29

Numéro: 2

Intervalle de pages: 53-57

URL: https://aqep.org/wp-content/uploads/2016/05/VLP_Vol29No2_Web-53-55.pdf

Mots clé(s):

Dimension(s):

Participation dans le groupe ou la classe

Théorie de l'activité:

Appartenance:

Contributeur·rice·s

Chercheur·e·s CRIRES