Communication
Côté L., Baron M.
(2017
, Janvier
).
Utiliser les technologies pour différencier son enseignement.
Colloque: français, congrès de l’Association québécoise des enseignants du primaire, Alma, Canada.
Articles de revue
Baron M., Côté L.
(2016).
La lecture interactive : questionner l’élève pour mobiliser les processus en lecture.
Vivre le primaire,
29(4),
(p.11-13).