Communication
Hamel C., Bouffard M., Laferrière T.
(2006
, Janvier
).
The emergence of the principle «Real ideas, authentic problems» in teachers’ and students’ usage of Knowledge Forum in remote networked schools.
Communication par affiche présentée dans le cadre du Knowledge Building Summer Institute, Ontario Institute for Studies in Education (OISE), University of Toronto, Toronto, Canada.
Communication
Hamel C., Bouffard M., Allaire S., Laferrière T.
(2006
, Janvier
).
Building capacity in the use of Knowledge Forum by identifying different types of discourses.
Communication par affiche présentée dans le cadre du Knowledge Building Summer Institute, Ontario Institute for Studies in Education (OISE), University of Toronto, Toronto, Canada.