Modalités d'évaluation en formation à distance pour la sanction des apprentissages à l'université: mobilisation d'un processus didactique

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Chapitre de livre

Contributeurs:

• Alexandre Marie ( Auteur )
• Fournier Dubé Naomie ( Auteur )
• Bernatchez Jean ( Auteur )
• Alexandre M. ( )
• Bernatchez Jean ( )

État de publication: publié

Titre du livre: La transition formation en présence - formation à distance à l’université: Enjeux didactiques et politiques

Éditeur: Presses de l'Université du Québec (PUQ)

Volume:

Intervalle de pages: 69-83

ISBN: 978-2-7605-5677-5

URL: https://www.puq.ca/catalogue/livres/transition-formation-presence-formation-distance-universite-3990.html#:~:text=La%20transition%20formation%20en%20pr%C3%A9sence%2Dformation%20%C3%A0%20distance%20%C3%A0%20l'universit%C3%A9,-Enjeux%20didactiques%20et&text=Cet%20ouvrage%20collectif%20aborde%20la,)%20et%20politique%20(gouvernance).