Collaborative Design (CODE) as a Teacher Professional Development Model in Francophone and Anglophone Quebec

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Communication

Contributeurs:

• Laferrière Thérèse ( Auteur )
• Hamel Christine ( Auteur )
• Allaire Stéphane ( Auteur )
• Breuleux Alain ( Auteur )
• Park Jonghwi ( Auteur )
• Heo Gyeong Mi ( Auteur )

État de publication: Publiée (2011 )

Type de présentation:

Nom de la rencontre: Communication présentée au 9th International Conference on Computer Supported Collaborative Learning (CSCL)