La conscience morphologique : un levier important lorsque les mots s’allongent pour les lecteurs en difficulté | CRIRES

La conscience morphologique : un levier important lorsque les mots s’allongent pour les lecteurs en difficulté

Article de magazine

Contributeurs:

Fejzo Anila ( Auteur )

État de publication: Publiée (2018 Mai )

Nom du magazine: TA@l'école

URL: https://www.taalecole.ca/la-conscience-morphologique/

Mots clé(s):

Dimension(s):

Participation dans le groupe ou la classe

Théorie de l'activité:

Appartenance:

Contributeur·rice·s

Chercheur·e·s CRIRES