Évolution des pratiques pédagogiques des enseignants quant à l’utilisation collaborative du TNI par des élèves du préscolaire et du primaire : une recherche-action


Chapitre de livre

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2015 )

Titre du livre: Le tableau numérique interactif : quand chercheurs et praticiens s’unissent pour dégager des pistes d’action

Éditeur: Presses de l'Université du Québec

Lieu: Québec, Canada

Volume:

Intervalle de pages: 39-58