Évaluation des effets sur les apprentissages d’étudiantes réalisant leur stage à la HGC au cours de l’année scolaire 2016-2017


Rapport

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2019 Juillet )

Type de rapport: Rapport de recherche

Institution: Avenir d'enfants

URL: https://www.mfa.gouv.qc.ca/fr/publication/Documents/21_Rapport_etudianteshaltegarderiducoeur_12juillet2019.pdf