Fovéa : un objet-frontière pour mieux comprendre l’expérience d’apprentissage des étudiants

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Communication

Contributeurs:

• Parent Séverine ( Auteur )
• Deschênes Michelle ( Auteur )

État de publication: publié

Type de présentation: Conférence

Nom de la rencontre: Congrès annuel de la Société pour l’avancement de la pédagogie dans l’enseignement supérieur (SAPES)

Lieu: Sherbrooke, Canada

URL: https://www.researchgate.net/publication/338839856_Fovea_un_objet-frontiere_pour_mieux_comprendre_l%27experience_d%27apprentissage_des_etudiants_Fovea_A_Boundary_Object_to_Better_Understand_a_Students%27_Learning_Experience