L’apprentissage par problèmes, une pédagogie active centrée sur le développement des savoirs scientifiques et professionnels : guide à l’intention des étudiants et étudiantes

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Livre

Contributeurs:

• Beaumont Claire ( Auteur )

État de publication: Publiée (2006 )

Éditeur: Département en enseignement au préscolaire et au primaire, Faculté d'éducation, Université de Sherbrooke

Lieu: Sherbrooke, Canada