Exploiter le potentiel des TIC pour l’apprentissage des élèves


Chapitre de livre

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2009 )

Titre du livre: Intégration des technologies au primaire

Éditeur: Éditions CEC

Lieu: Anjou, Canada

Volume:

Intervalle de pages: 13-28

Théorie de l'activité: