Les cercles d’apprentissage : une voie pour développer les stratégies de lecture auprès des élèves à risque

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Communication

Contributeurs:

• Granger Nancy ( Auteur )
• Debeurme Godelieve ( Auteur )

État de publication: Publiée (2009 )

Type de présentation:

Nom de la rencontre: Communication présentée dans le cadre du Congrès de l'IAIMTE (International Association for the Improvement of Mother Tongue Education)

Lieu: Toronto, Canada