Proposing a theoretical analysis tool for reading the development of complex mathematics skills in Quebec Science and technology classes

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Communication

Contributeurs:

• Barma Sylvie ( Auteur )
• Vincent Marie-Caroline ( Auteur )

État de publication: Publiée (2013 ,2 Juillet )

Type de présentation: Communication

Nom de la rencontre: xx

Lieu: Québec, Canada