Articles de revue
Debeurme G., Lachapelle G., Pelletier J.
(2016).
La compétence à produire des textes professionnels attendue dans l’exercice d’un métier ou d’une profession.
Correspondance,
22(4),
(p.1-8).
Articles de revue
Pelletier J., Lachapelle G., Debeurme G.
(2016).
Enseignement du français et marché du travail : l’écho par-delà l’horizon.
Les Cahiers de l’AQPF,
6(3),
(p.5-10).
Communication
Pelletier J., Lachapelle G., Debeurme G.
(2016
, Janvier
).
Français écrit au collégial et marché du travail : développe-t-on adéquatement la compétence à produire des écrits professionnels en réponse aux attentes des employeurs ?.
84ème congrès de l'ACFAS, Montréal, Canada.
Communication
Pelletier J., Lachapelle G., Debeurme G.
(2016
, Septembre
).
La didactique des écrits professionnels au bénéfice de toutes les disciplines.
Congrès de l’AIRDF, Montréal, Canada.
Rapport
Pelletier J., Lachapelle G., Debeurme G.
(2016
).
Français écrit au collégial et marché du travail. Regards sur la formation technique et les attentes des employeurs des domaines d’emploi afférents en matière de production d'écrits professionnels.
Programme de recherche sur l’enseignement et l’apprentissage (PAREA).
Articles de revue
Pelletier J., Lachapelle G., Debeurme G.
(2015).
Évaluation du français écrit dans la formation technique : les futurs diplômés sont-ils bien préparés à répondre aux exigences du marché du travail ?.
Pédagogie collégiale,