Livre
Coppé S., Roditi É., Celi V., Chellougui F., Tempier F., Allard C., Corriveau C., Haspekian M., Masselot P., Rousse S., Sabra H., Kiwan-Zacha M.
(2019).
Nouvelles perspectives en didactique : géométrie, évaluation des apprentissages mathématiques.
: La pensée Sauvage éditions
. Disponible:
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