Saisir le rapport aux savoirs d’élèves du secondaire autour de questions environnementales socialement vives : examen critique des approches et des méthodes mobilisées

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État de publication: publié

Type de présentation: Conférence

Nom de la rencontre: 17e Rencontres du REF: « Accéder au rapport au(x) savoir(s) : spécificité, diversité et itinéraires méthodologiques »

Lieu: Namur, Belgique

URL: https://sites.google.com/view/ref2021/symposia/liste-des-symposia

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