Profil des stratégies de créacollage numérique d’étudiants universitaires québécois

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2017 )

Type de présentation:

Nom de la rencontre: Colloque international de l’équipe de recherche en littératie et inclusion

Mots clé(s):

Dimension(s):

Théorie de l'activité:

Appartenance:

Contributeur·rice·s