Alignement croyances-pratiques dans l’enseignement des sciences humaines et sociales au secondaire : quelles pistes pour l’accompagnement ?

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Communication

Contributeurs:

• Boucher S. ( Auteur )
• Therriault Geneviève ( Auteur )
• Araújo-Oliveira A. ( Auteur )

État de publication: publié

Type de présentation: Symposium no 14 « Comment soutenir l’articulation entre les croyances et les pratiques chez les (futurs) enseignants ?

Nom de la rencontre: 7e Colloque international en éducation

Lieu: En ligne