Impairment of Arabic- and spoken- number processing in children with mathematical learning disability

---

Article de revue

Contributeurs:

• Lafay Anne ( Auteur )
• Macoir Joël ( Auteur )
• St-Pierre Marie-Catherine ( Auteur )

État de publication: Publiée (2017 )

Nom de la revue: Journal of numerical cognition

Volume: 3

Numéro: 3

Intervalle de pages: 620-641