Intégration de l'approche culturelle à la formation initiale en enseignement des sciences par la démonstration scientifique : un retour critique sur un projet de collaboration


Communication

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2016 )

Type de présentation: 3e colloque international en éducation

Nom de la rencontre: Symposium « Une approche culturelle de l'enseignement : bilan critique et prospective »

Lieu: Montréal, Canada

Théorie de l'activité: