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État de publication: Publiée (2006 )
Nom de la revue: Revue québécoise de psychologie
Volume: 27
Numéro: 1
Intervalle de pages: 135-152
ISBN: 0225-9885
Résumé: Cette étude menée auprès de 36 décrocheurs présente les raisons motivant l'abandon scolaire, décrit les expériences personnelles, scolaires et familiales des décrocheurs pour mettre en contexte l'abandon scolaire et vérifie s'il existe des différences de genre. Les résultats suggèrent qu'outre la raison du travail, les garçons justifient leur abandon de l'école par des raisons scolaires, tandis que les filles quittent l'école pour des raisons personnelles ou familiales. Plusieurs garçons ont décrit une escalade de conflits avec les enseignants tandis que les filles décrivent des problèmes personnels ou familiaux conduisant à un désengagement progressif menant à l'abandon scolaire.
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