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État de publication: Publiée (2005 )
Nom de la revue: Vie pédagogique
Numéro: 134
Intervalle de pages: 15
ISBN: 0707-2511
URL: http://collections.banq.qc.ca/ark:/52327/bs22580
Résumé: C’est au début de la vingtaine que j’ai découvert les travaux de Piaget et que je me suis engagée dans une démarche d’approfondissement de sa théorie qui m’a permis d’en explorer les multiples facettes. Depuis, je n’ai cessé de me référer à sa vision constructiviste de la connaissance, qui conduit à envisager les multiples interactions de l’être humain avec l’environnement comme une source inépuisable de construction de nouveaux savoirs.
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