Dispositif de formation à l’éthique des administrateurs scolaires francophones : étude de cas au Québec et en Ontario

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Communication

Contributeurs:

• Héon Lucie ( Auteur )
• Lapointe Claire ( Auteur )
• Langlois Lyse ( Auteur )

État de publication: Publiée (2007 )

Type de présentation:

Nom de la rencontre: Communication présentée dans le cadre du congrès annuel de la Société canadienne pour l'étude de l'éducation (SCÉÉ), Université de la Saskatchewan

Lieu: Saskatchewan, Canada