Educational leadership in linguistic-minority settings: An accent on human rights and social justice


Communication

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2005 )

Type de présentation:

Nom de la rencontre: Communication présentée dans le cadre du congrès annuel de l'American Educational Research Association (AERA)

Lieu: Montréal, Canada

Mots clé(s):

Théorie de l'activité: