La mesure différenciée de la performance des établissements au collégial et à l’université : Validation d’une typologie des conceptions de l’enseignement supérieur

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État de publication: Publiée (2011 )

Type de présentation:

Nom de la rencontre: Communication présentée au Colloque de la Société québécoise d’évaluation de programme (SQEP)

URL: https://eduq.info/xmlui/handle/11515/33109

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