The influence of the development of support skills on the psychosocial adaptation of pupils with behaviour problems: Evaluation of a special peer mediation program


Communication

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2009 )

Type de présentation:

Nom de la rencontre: Communication présentée dans le cadre de la 2009 Hawaii International Conference on Education

Lieu: Honolulu, États-Unis

Théorie de l'activité: