The impact of the TERA ethics training program on educational administrators’ professional development

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Communication

Contributeurs:

• Langlois Lyse ( Auteur )
• Lapointe Claire ( Auteur )
• Héon Lucie ( Auteur )

État de publication: Publiée (2007 )

Type de présentation: Communication

Nom de la rencontre: Communication présentée dans le cadre du congrès de l'University Council for Educational Administration

Lieu: Washington, États-Unis