Valorisation et évaluation d’un programme de formation continue visant à développer des stratégies d’intervention en classe multiâge et de télécollaboration professionnelle

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Communication

Contributeurs:

• Déry Chantal ( Auteur )
• Turcotte Sandrine ( Auteur )

État de publication: Publiée (2012 )

Type de présentation: Communication

Nom de la rencontre: Présenté dans le cadre du colloque : Le soutien à la formation continue du personnel scolaire : comptes rendus des recherches menées aux campus de Gatineau et de Saint-Jérôme. Semaine de la recherche de l’UQO.