Articles de revue
Oliveira I., Rhéaume S., Gheerts F.
(2017).
Apprentissage de l’algèbre : procédures et difficultés rencontrées lors de la résolution de problèmes.
Nouveaux cahiers de la recherche en éducation,
20(3),
(p.156-180).
doi: https://doi.org/10.7202/1055732ar.
Article de colloque
Rhéaume S., Oliveira I.
(2016
).
« Je me suis vérifié... j'ai relu la question pis j'ai re-regardé ma réponse » : illustrations de mises entre parenthèses du sens lors de la vérification.
Actes du colloque du Groupe de didactique des mathématiques du Québec : Regards sur le travail de l'enseignant de mathématiques
(p.167-180).: Groupe de Didactique des Mathématiques du Québec.
Communication
Rhéaume S., Oliveira I.
(2015
, Juin
).
«Je me suis vérifié… j'ai relu la question pis j'ai re-regardé ma réponse » Caractérisation de la vérification chez des élèves de 5e année du primaire.
Rencontre Annuelle du GDM 2015 - Groupe de Didactique des Mathématiques du Québec, Sherbrooke, Canada.
Articles de revue
Oliveira I., Rhéaume S.
(2014).
Comment s'y prennent-ils? La résolution de problèmes de partage inéquitable par des élèves avant enseignement formel de l’algèbre.
Revue canadienne de l'enseignement des sciences, des mathématiques et des technologies / Canadian Journal of Science, Mathematics and Technology Education,
14(4),
(p.404-423).
doi: http://dx.doi.org/10.1080/14926156.2014.958623.
Communication
Oliveira I., Rhéaume S.
(2012
).
La résolution de problèmes de comparaison par des élèves de 5e année primaire.
La recherche sur la résolution des problèmes en mathématiques: au‐delà d'une compétence, au‐delà des constats. GDM 2012.
Communication
Oliveira I., DeBlois L., Rhéaume S., Paz Oval Soto C.
(2012
).
Organisation du colloque GDM 2012..
La recherche sur la résolution des problèmes en mathématiques: au‐delà d'une compétence, au‐delà des constats.
Communication
Oliveira I., Rhéaume S.
(2011
, Janvier
).
Je me demande si je suis sur le bon chemin… : Analyse d’une pratique enseignante portant sur la compréhension des relations de comparaison au primaire.
CIEAEM 63, Barcelone, Espagne.
Article de colloque
Oliveira I., Rhéaume S.
(2011
).
Je me demande si je suis sur le bon chemin… : Analyse d’une pratique enseignante portant sur la compréhension des relations de comparaison au primaire.
CIEAEM 63
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