Articles de revue
Duval S., Matte-Gagné C., Tremblay E., Montminy E.
(2025).
La mesure écologique des fonctions exécutives en contextes éducatifs préscolaires.
Revue Approche neuropsychologique des apprentissages chez l’enfant [A.N.A.E.],
195(37),
(p.137-147).