Compétences à développer et apports des approches et pratiques pédagogiques en littératie aux cycles primaire et secondaire des jeunes présentant une déficience intellectuelle moyenne à sévère : synthèse des connaissances

---

Communication

Contributeurs:

• Moreau André C. ( Auteur )
• Tremblay Karine N. ( Auteur )
• Beaulieu J. ( Auteur )
• Jolicoeur Édith ( Auteur )
• Brassard I. ( Auteur )

État de publication: Publiée (2021 )

Type de présentation: Activité de transfert des connaissances

Nom de la rencontre: PREL et PRPRS organisée par le Fonds de recherche – Société et culture (FRQSC) dans le cadre du programme Actions concertées

URL: https://cloud.frq.gouv.qc.ca/d/45bfc2f268044bfca33f/