Planifier la transition de l'école à la vie adulte (TÉVA): portrait de pratiques prometteuses au Québec | CRIRES

Planifier la transition de l'école à la vie adulte (TÉVA): portrait de pratiques prometteuses au Québec

Communication

Contributeurs:

Desmarais Chantal ( Auteur )
Julien-Gauthier Francine ( Auteur )

État de publication: publié

Type de présentation: Conférence

Nom de la rencontre: 15e congrès international de l'AIRHM

URL: https://www.airhm.net/wp-content/uploads/2022/04/15eme-congres-AIRHM-programme.pdf

Mots clé(s):

Dimension(s):

Participation dans le groupe ou la classe

Théorie de l'activité:

Appartenance:

Contributeur·rice·s

Chercheur·e·s CRIRES