Regards sur les conditions favorisant l'agentivité des enseignant.e.s des écoles primaires du Québec à l'égard de leur développement professionnel


Communication

Contributeurs:

État de publication: publié

Type de présentation: Vidéo

Nom de la rencontre: ACFAS 2020 - PÉRISCOPE: Gagnons la cause de la participation à l'école... par décisions partagées!

Lieu: En ligne

URL: https://lel.crires.ulaval.ca/index.php/oeuvre/periscope-gagnons-la-cause-de-la-participation-lecolepar-decisions-partagees

Résumé: Suite au symposium interactif « Les politiques institutionnelles, l'agentivité et la praxis des acteur·e·s », cette affiche repère les façons de soutenir l'agentivité des enseignant·e·s à l’égard de leur développement professionnel en s’intéressant notamment aux mesures de soutien et aux freins découlant des politiques de développement professionnel.