Building an intervention program for adolescents with developmental language disorder: co-construction of a logic model | CRIRES

Building an intervention program for adolescents with developmental language disorder: co-construction of a logic model

Article de revue

Contributeurs:

Julien Catherine ( Auteur )
Lamontagne M.-È. ( Auteur )
Desmarais Chantal ( Auteur )

État de publication: draft

Nom de la revue: Canadian Journal of Speech Language Pathology and Audiology

Mots clé(s):

Dimension(s):

Participation dans le groupe ou la classe

Théorie de l'activité:

Appartenance:

Contributeur·rice·s

Chercheur·e·s CRIRES