L’innovation éducative comme démarche d’amélioration continue


Chapitre de livre

Contributeurs:

État de publication: publié

Titre du livre: Usages créatifs du numérique pour l'apprentissage au XXIe siècle

Éditeur: Presses de l'Université du Québec

Lieu: Québec, Canada

Volume:

ISBN: 978-2-7605-4849-7

Théorie de l'activité: