Le recours aux principes de la Process communication pour soutenir l’engagement des élèves à l’école

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Chapitre de livre

Contributeurs:

• Rousseau Nadia ( Auteur )
• Espinosa G. ( Auteur )

État de publication: publié

Titre du livre: Le bien-être à l’école : Enjeux et stratégies gagnantes

Éditeur: Presses de l'Université du Québec

Lieu: Québec, Canada

Volume:

Intervalle de pages: 167-186

ISBN: ISBN 978-2-7605-5011-7