L'impact des pratiques de gestion sur la collaboration des enseignants et l'impact de la collaboration des enseignants sur le climat organisationnel à travers le Canada


Article de colloque

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État de publication: Publiée (2006 )

Titre des actes: Annales Scientifiques de la Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Éducation de l'Université Alexandru Ioan Cuza Iasi

Intervalle de pages: 139-158

Théorie de l'activité: