Collaborer pour améliorer la transition à la vie adulte des élèves en situation de handicap


Article de revue

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2016 )

Nom de la revue: Nouvelles CSQ

Volume: 36

Numéro: 3

ISBN: 1497-5157

URL: http://www.lacsq.org/fileadmin/user_upload/csq/documents/publications/nouvelles_CSQ/printemps_2016-education_.pdf

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