Regard rétrospectif sur trois études concernant les rapports aux savoirs et les croyances : pistes pour la mobilisation de ces concepts dans la formation initiale des enseignants

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2019 Avril )

Titre du livre: Recherches sur le rapport au(x) savoir(s) et formation des enseignants : Un dialogue nécessaire et fructueux

Éditeur: De Boeck Supérieur

Lieu: Louvain-la-Neuve, Belgique

Volume:

Intervalle de pages: 1-13

ISBN: 9782807318939

Mots clé(s):

Dimension(s):

Théorie de l'activité:

Appartenance:

Contributeur·rice·s