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État de publication: Publiée (2006 )
Éditeur: Rand Education
Lieu: Californie, États-Unis
Nombre de pages: 272
Résumé: La Comprehensive School Reform (CSR), très répandue aux États-Unis, a pour but une meilleure réussite scolaire de tous les élèves. Elle préconise donc des changements à l’échelle de l’école. La plupart des recherches qui ont tenté d’évaluer son efficacité ont démontré très peu d’effets positifs sur la réussite des élèves. Le problème se situe peut-être dans le niveau de mise en œuvre des initiatives entreprises dans le cadre de cette réforme. Comment celles-ci pourraient-elles avoir des impacts sur la réussite si elles ne sont pas, ou qu’à moitié, mises en œuvre? Consultez la fiche complète de cette publication en suivant l'URL fourni plus haut.
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